大学・地域での実践を通じて、日本語教育の「在り方」を問い直すシリーズ第3弾。編者3人に春原憲一郎氏(AOTS)を交えた特別座談会を巻末に収録。21世紀の日本語教育を読者とともに考える。

大学での留学生のプロジェクト活動の報告を題材に、日本語教育の新たな可能性を提唱。これから日本語教師になろうという人、ボランティアで日本語を教えている人、これまでの日本語教育の方法に限界を感じている人に最適の参考書。