「活動型日本語教育」の理論と実践を多角的に紹介した論集。多文化共生社会を支えるために、日本語教育は何ができるのか。この問いに対し、それぞれの論者が「協働」「学習者主体」「社会文化的アプローチ」「活動理論」などの理論に基づき、自分の経験に根ざした実践を語る。新しい日本語教育の可能性を教室実践から考えるための本である。

日本語の発音の基礎を習得させるための練習用テキスト。教師の指導のもとで使用すると効果的である。単音から始まり単語へと、母語の影響を受けやすい発音を、各国語の解説を付けて練習する。